Piloter l'apprentissage numérique dans les écoles : de la conception à l'évaluation — Financement OPCO possible | Alsaconcept

Acquérir de nouvelles compétences ne devrait pas être compliqué. Piloter l'apprentissage numérique dans les écoles : de la conception à l'évaluation propose un chemin balisé, du premier module au certificat.

Cette formation professionnelle s'adresse aux enseignants du premier degré et aux cadres éducatifs souhaitant maîtriser les enjeux et outils de l'intelligence artificielle appliquée à la pédagogie. Les participants apprendront à concevoir des parcours d'apprentissage intégrant l'IA, à utiliser des outils numériques adaptés au niveau scolaire et à évaluer efficacement les compétences des élèves. La formation aborde également les aspects réglementaires, éthiques et organisationnels liés à l'utilisation de l'IA dans l'éducation. À l'issue de cette journée, les participants seront capables de déployer des solutions concrètes dans leur environnement professionnel.

Ce que vous allez apprendre

• Concevoir des parcours pédagogiques intégrant l'intelligence artificielle pour le premier degré
• Maîtriser les outils d'IA adaptés aux besoins des élèves du CP au CM2
• Évaluer l'impact des apprentissages numériques sur les compétences fondamentales
• Respecter les cadres éthiques et réglementaires liés à l'IA en milieu scolaire
• Déployer des projets concrets dans son environnement professionnel

Déroulé du programme

Modalités

• Durée : 1 jour (7 heures)
• Format : presentiel
• Tarif : Sur devis , finançable OPCO
• Prérequis : Avoir une expérience en enseignement dans le premier degré ou un statut d'encadrant éducatif. Être familiarisé avec l'utilisation basique d'outils numériques en classe.
• Public : Cette formation s'adresse aux professionnels de l'éducation du premier degré souhaitant moderniser leurs pratiques pédagogiques grâce aux outils d'intelligence artificielle.

📌 Cette formation est référencée et dispensée par BusinessDigital.fr, organisme certifié Qualiopi (NDA 84692529769).