Parcours Piloter la performance par l'analyse décisionnelle et le web analytics | Alsaconcept
Acquérir de nouvelles compétences ne devrait pas être compliqué. Piloter la performance par l'analyse décisionnelle et le web analytics propose un chemin balisé, du premier module au certificat.
Cette formation professionnelle s'adresse aux responsables marketing, chefs de projet digital et managers souhaitant exploiter pleinement les données pour orienter leurs décisions stratégiques. Axée sur les métiers du décisionnel et du web analytics, elle combine théorie et cas pratiques pour permettre aux participants de concevoir des tableaux de bord pertinents et d'interpréter des indicateurs clés. L'approche pédagogique inclut des études de cas réels, des exercices sur outils professionnels et des retours d'expérience concrets. L'objectif est d'acquérir une autonomie opérationnelle dans l'analyse des données et l'utilisation d'outils IA pour la prise de décision. La formation est éligible au financement OPCO et répond aux exigences Qualiopi.
Ce que vous allez apprendre
- Comprendre les enjeux de l'analyse décisionnelle et du web analytics pour l'entreprise
- Savoir concevoir et interpréter des indicateurs clés de performance
- Maîtriser les outils de tableau de bord et de visualisation de données
- Identifier les opportunités d'amélioration grâce à l'analyse des données
- Intégrer l'IA dans son processus décisionnel pour optimiser les résultats
Déroulé du programme
Modalités
- Durée : 1 jour (7 heures)
- Format : presentiel
- Tarif : Sur devis , finançable OPCO
- Prérequis : Aucun prérequis technique strict. Une première expérience en gestion de projets ou en analyse de données serait un plus. Une connaissance basique des outils bureautiques est recommandée.
- Public : Cadres et managers souhaitant renforcer leurs compétences en analyse décisionnelle et web analytics pour améliorer la performance de leur entreprise.
📌 Cette formation est référencée et dispensée par BusinessDigital.fr, organisme certifié Qualiopi (NDA 84692529769).